Les ateliers, les conférences et les formations tenteront d’aider les adultes à répondre aux différentes questions que se posent les parents et les professionnels du milieu scolaire ou de la santé, afin d’améliorer les interventions auprès des enfants.

L’objectif est de présenter des points de repères quant au développement de l'enfant et d'explorer des outils concrets qui faciliteront l’autonomie des enfants et des adultes. Les interactions entre les adultes seront donc enrichies d'expériences des autres, de leurs trucs et de leurs découvertes. Les activités favoriseront donc une meilleure connaissance des processus émotionnels des enfants, mais ils contribueront surtout à donner aux adultes des moyens pour mieux gérer les relations familiales et professionnelles. De plus, les parties "théoriques" permettront de démystifier les problématiques du diagnostic de TDAH, les difficultés de comportement des enfants, la nutrition adaptée, la médication, etc. Ces outils se présentent comme une approche complémentaire à l'approche en pédopsychiatrie.

Au niveau des formations, plusieurs formes sont proposées aux parents et aux professionnels de la santé ou de d'éducation:

Conférences	• 1 à 2 heures	• approche intégrative et la gestion des processus émotionnels chez les enfants et les adolescents • prévention en santé • éthique biomédicale	• conferences
Ateliers d'initiation	• 3 heures; • 1 ou 2 jours	mieux comprendre les processus émotionnels des élèves et favoriser de meilleures conditions pour l'apprentissage des matières	• conferences • Developpement du Soi
Soirées-ateliers	• 7 soirées • 9 soirées	exploration du processus émotionnel des enfants et des adultes	• Par amour pour eux • Par amour pour Soi
Ateliers de formation	deux fins de semaine	explorer les habiletés en relation et apprendre à utiliser les outils pour mieux vivre en relation	• Harmonie
Ateliers de développement personnel	• 1,5 h/sem. • 1 j./mois	Activité d'exploration cognitive, sensorielle, corporelle et transpersonnelle (selon les cas).	• Eveil corporel - MLC • Eveil des sens
Supervision professionnelle	• Au besoin	supervisions pour les psychothérapeutes ou professionnels de la santé qui désirent utiliser les outils dans leur pratique clinique auprès des enfants	• supervision

Ces activités de formations sont adaptées aux besoins d'un groupe spécifique: parents, enseignants, équipes éducatives ou professionnels de la santé.

Si les activités sont principalement offertes dans la région des Laurentides et à Montréal, elles peuvent s'organiser dans d'autres régions si un nombre suffisant de participants sont intéressés par la découverte d'outils d'intervention globale auprès des enfants.