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Joël Monzée, Ph.D. PDF Imprimer Envoyer
Lundi, 12 Septembre 2011 15:05

  

Docteur en neurosciences 
Psychothérapeute

Docteur en neurosciences et psychothérapeute, Joël Monzée est directeur-fondateur de l’Institut du développement de l’enfant et de la famille, professeur à l’Institut de psychothérapie corporelle intégrée et chercheur au Laboratoire Santé Éducation et Situation de handicap de l’université de Montpellier. Il dispose d'une formation multidisciplinaire et sa vie professionnelle se partage désormais entre la pratique psychothérapeutique, la recherche universitaire et la formation continue de professionnels de la santé ou du milieu de l’éducation. Depuis 20 ans, il tente de créer des ponts entre la Science et la pratique clinique, ainsi que le développement personnel. Auteur et conférencier, il a publié plusieurs livres parus aux éditions Liber et du Dauphin Blanc. En outre, il est chroniqueur pour le journal l’Actualité Médicale et sur Profession Santé, ainsi qu'au réseau de télévision de Cogéco (Le rendez-vous des Laurentiens).

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Lieux de pratique

  • Ste-Marguerite-du-Lac-Masson.
  • Montréal (Ahuntsic)

Contact

  • Téléphone: (514) 383-8615 (poste 228)
  • Télécopieur: (514) 383-0294
  • Courriel: Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir.
  • Site Web: www.joelmonzee.com

FORMATIONS ACADÉMIQUES

  • Postdoctorat en éthique appliquée (post 3e cycle recherche), Institut national de la recherche scientifique et École nationale d'administration publique, Montréal (Québec) Canada.
  • Doctorat en neurosciences (Ph. D.), département de physiologie, Faculté de médecine, et Centre de recherche en sciences neurologiques, Université de Montréal, Montréal (Québec) Canada.
  • Maîtrise en neurokinésiologie (2e cycle recherche), département de kinanthropologie, Faculté d'éducation physique et sportive, et Institut universitaire de gériatrie de Sherbrooke, Université de Sherbrooke, Sherbrooke (Québec) Canada.
  • Post-graduat paramédical en éducation et rééducation psychomotrices (2e cycle clinique), Enseignement Supérieur Paramédical, Liège (Liège) Belgique.
  • Graduat en pédagogie (1er cycle), Institut Supérieur Pédagogique, Theux (Liège) Belgique.

FORMATIONS CLINIQUES

  • Post-graduat paramédical en thérapie psychomotrice (Enseignement supérieur paramédical, Liège, Belgique);
  • Formation en psychothérapie corporelle intégrée (Institut de psychothérapie corporelle intégrée, Montréal, Québec; Rosenberg System of Integrative body psychotherapy, Santa Monica, California);
  • Formation en psychothérapie transpersonnelle (Montréal, Québec).
  • Formations cliniques complémentaires (Belgique): approches rebirth, systémique, transactionnelle et transpersonnelle.
  • Formations cliniques complémentaires (Québec): approches sexocorporelle et impact; évaluation diagnostique en santé mentale (DSM & PDM).

Associations et accréditations professionnelles

  • Devenir Soi (regroupement de professionnels de la santé).
  • Accrédité comme psychothérapeute, selon l'approche psychocorporelle intégrée, par l'Institut de psychothérapie corporelle intégrée, Québec (IPCI).
  • Certified IBP practitioner, selon l'approche integrative body psychotherapy, par le Rosenberg System of Integrative Body Psychotherapy, California USA (IBP).
  • Professeur invité, Institut de psychothérapie corporelle intégrée, Québec (IPCI). 
  • Membre titulaire, Société québécoise des psychothérapeutes professionnels, Québec (SQPP). 
  • Membre, Union professionnelle belge des psychomotriciens francophones, Belgique (UPBPF), 1991–1994.
  • Membre, Association des professionnels et parents autour de la personne polyhandicapée, Belgique (AP3), 1991–1993.

RECHERCHE

  • Il dirige les différents projets de recherche de l'IDEF.
  • Ses recherches cliniques s’adressent au développement affectif des enfants et des familles, notamment au niveau de l’identification des sources et des impacts des comportements dérangeants découlant du stress vécu par les enfants en milieux familial et scolaire. En outre, il s'intéresse au développement psychomoteur des enfants.
  • Ses recherches en éthique ciblent la régulation des comportements professionnels dans les milieux de la recherche biomédicale (recherche, développement et promotion), du transfert de connaissance scientifique (innovation, production et diffusion) et de la pratique clinique (professionnels de la santé). Plus précisément, il questionne les pratiques professionnelles quant à l’utilisation des découvertes biotechnologiques pouvant modifier la physiologie du corps humain afin de répondre à des standards de performance professionnelle, sociale ou scolaire.
  • Précédemment, il a effectué des recherches en sciences neurologiques, en psychomotricité et en psychopédagogie (voir "Principales contributions en recherche")

Conférences

  • La fatigue de compassion
  • Le développement affectif et la gestion des émotions chez les enfants.
  • La prévention des maladies neuro-dégénératives.
  • Les enjeux relationnels dans le processus de la vie.
  • Les comportements dérangeants et les troubles psychopathologiques chez l'enfant.
  • Neurosciences et spiritualité.

Chroniques 

  • L'Actualité Médicale, chroniques sur des thèmes touchant la psychologie, 2011 – (chroniques)
  • Profession Santé, chroniques sur des thèmes touchant la psychologie,  2011 – (chroniques)
  • JoseyArsenault.com,  
chroniques sur le cerveau et la psychologie, 2010.
  • Solutions Mieux-Être, 
chroniques sur le cerveau et la psychologie, 2008 – 2010.
  • CIME-FM, 
chroniques sur le cerveau et la psychologie, 2005 – 2006.

Principales publications

  1. J. Monzée (dir.), Devenir Soi - Actions concrètes pour intégrer nos cheminements personnels. Éditions Dauphin Blanc, Québec, 2011.
  2. J. Monzée (dir.), Ce que le cerveau a dans la tête: perception, apparences et personnalité, Éditions Liber, Montréal, 2011.
  3. J. Monzée, Médicaments et performance humaine: thérapie ou dopage ?, Éditions Liber, Montréal, 2010.
  4. J. Monzée (dir.), Neurosciences et psychothérapie: convergence ou divergence ?, Éditions Liber, Montréal, 2009.
  • Publications scientifiques
  1. Diffusions scientifiques.
  2. Voir les moteurs de recherche comme Google, Pubmed et Medline.

Activités de rayonnement

Mise à jour le Lundi, 19 Mars 2012 15:34